奏鸣青春旋律 抒写运动乐章——外语系10月完满班级活动(一)

时间:2017年10月25日信息来源:本站原创 【字体:

英语1601班完满班级活动

初秋的月,早上露气深重,二操场被浓雾笼罩着,安静的操场被同学们的说笑声打破了。10月13日,外语系英语1601班于操场举办了以竞技体育为依托的完满班级活动。

外语系10月完满班级活动(一)
同学们跑步前相互致意

一年之计在于春,一天之计在于晨,迎着初生的太阳,本次活动开始了。在活动期间,我们准备了一些与体育相关的热身活动,主要有羽毛球赛、乒乓球赛、踢毽子比赛等素质拓展训练活动。真正的比赛在热身结束后开始进行,同学们分为两组进行接力赛跑,现场气氛十分活跃。大家都团结一心,每一位同学都奋力向前,努力奔跑着,为了胜利,为了荣誉,其余同学也在激动的加油呐喊。虽然这是一次简单的比赛,但是处处流露着同学们之间深厚友谊。

外语系10月完满班级活动(一)
踢毽子进行中

外语系10月完满班级活动(一)
奔跑的身影

通过这些活动以促进和增强个人及班级的系列优势;通过比赛,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进同学们之间的时候友谊。让同学们在活动过程中感受班集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让同学们对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼同学们的能力,使之有新的感悟与提升。

让体育绽放光彩,用竞技点亮校园,体育月是一个新的开始,此次活动丰富了同学们课余生活,加强同学锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高了我班凝聚力。

英语1602班完满班级活动

体育是力量的角逐,是智慧的较量,是激情的飞扬!挥洒汗水,灌溉梦想的种子。尽情奔跑,追逐理想的明天。突破网纱,抓住胜利的果实。成功在握,让幸福像花儿一样绽放。

外语系10月完满班级活动(一)
活动前期的准备活动

10月20日10:00,英语1602班开展了以“球球大作战”为主题的体育活动,体验运动带给同学们的美妙。

外语系10月完满班级活动(一)
体育运动的开胃菜

外语系10月完满班级活动(一)
“球球大作战”

激情,在运动中点燃;默契,在传球中培养。在活动正式开始之前,先享受了体育运动的开胃菜,用气球作为道具,同学们分成小组,用腿夹着气球跳跃以及两人背夹气球走路,不仅加深了同学之间的情谊,也能使大家更快更好的进入真正的运动状态。

青春就要张扬,激情绽放球场。运动场上看到羽毛球到处飞舞的身影,每位同学都积极参与到活动中。飞旋的球带着青春的气息,曲折的路线划出成功的轨迹,积淀是必须。体育运动不仅增强了班集体的凝聚力,而且锻炼了同学之间的团结合作能力。为了班级,全班同学团结一心,一荣俱荣,一损俱损。

外语系10月完满班级活动(一)
飞舞的羽毛球,跃动的青春

外语系10月完满班级活动(一)
一荣俱荣
,一损俱损

要不停地奔跑才能接近梦想的网栏,要不停地碰撞才能激起生活的热情,要不停地拦截才能获得成功的希望,要不停地互助才能达成团队的胜利。在运动过后,同学们都体会到了运动的乐趣,传递着勇气和力量,演绎着奋斗与拼搏。

外语系英语1603班完满班级活动

我班于10月22日开展了在太谷县龟岭山的首次校外班级活动。以我班举办以感受自然、走向远方为主题的乐享体育活动。举办此次活动旨在让同学们了解山西本土的自然风景、远足锻炼身体、享受美好秋日风光。在别样的班级集体活动中,缓解学习压力,增强班级同学凝聚力、培养集体精神是我们的目标。

外语系10月完满班级活动(一)
龟岭山
之行

     10229:00到达龟岭山脚下,感受到深秋里大自然的气息,清晨还未退散的水雾使整个景点覆盖着一种朦胧的美。在景点入口处,班级同学在此合影留念。

外语系10月完满班级活动(一)

班级合照 
外语系10月完满班级活动(一)
古寺游玩

同学们开始步入龟岭山,在走过一段山间小路后,来到一处山中古院。院中古庙幽然矗立,红墙绿瓦,相得益彰。亭上每片古瓦都有着时光流过的痕迹。院中的一棵古银杏树十分吸睛,这棵二百岁高龄的古树枝繁叶茂,金黄的扇形叶片长满枝头,微风吹过,沙沙作响。参观了古庙等建筑后,同学们在这静谧的故院里做起了名为“瞎子摸鬼”的游戏。在主持人介绍了游戏规则后,同学们分为两队并猜拳分配游戏角色,胜者躲藏,另一个人闭着眼寻找。在活动进行到高潮时,两队的“瞎子”竟同时把对方错认为自己的“目标”,使得同学们捧腹大笑。

外语系10月完满班级活动(一)
“瞎子摸鬼”游戏

我们的行程还在继续,在离开了院子之后,继续向山顶进发,秋高气爽,清新的空气是的大家精神抖擞,加快了脚步。山间云雾缭绕、曲径幽深,沿路路过了许多古寺古亭,给这座山林增添了神秘又庄严的额色彩。到达山顶后同学们兴致盎然,在这里,同学们可以饱览龟岭山庄景致。

爬山,是一种人生态度,是一种生活方式,是一种执着的理想。借此,引导同学们走下网络、走出宿舍、走向远方,感受自然,激发同学们参加体育锻炼的主观能动性,促进同学们体育锻炼习惯的养成。

(作者:外国语言文学系 编辑:waiguoyu)
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