让大学生写作插上创意的翅膀——记山西农业大学信息学院创意写作学院

时间:2018年04月15日信息来源:本站原创 【字体:

让大学生写作插上创意的翅膀——记山西农业大学信息学院创意写作学院


大学生写作插上创意的翅膀

——记山西农业大学信息学院创意写作学院

 

培养会写作的大学生。

—— 翔美教育投资公司董事长  彭鸿斌

 

三晋历久,信院弥新。坐落于晋中福地太谷县的山西农业大学信息学院办学特色鲜明,已是全国闻名。新成立的创意写作学院作为学校的品牌学院之一更是展现了其独具特色的办学理念和发展潜力,正如翔美教育投资公司董事长彭鸿斌博士所言:培养会写作的大学生,让每一名大学生在走向社会以后,都打上“写作”的标签。

春晖不语,大地吐蕊。创意写作这枚鲜艳的玫瑰在丁伯慧院长的细心呵护下愈来愈显现出不同凡响的光芒。

2017922日上午10时,“乌马河文丛第一辑”新书发布会准时在山西农业大学信息学院图书馆大礼堂举办,三部作品集《太谷人家》《曹家春秋》《形意传奇》同时亮相新书发布会现场,引起了社会各界和新闻媒体的热切关注。


让大学生写作插上创意的翅膀——记山西农业大学信息学院创意写作学院 


一、修内功,让课堂活泼有趣

 

太谷信院,秋夜阑珊。2017年9月10日晚7点30分,教师节那束温馨而艳丽的康乃馨还没有来得及插到瓶子里,创意写作学院的四位作家老师和7名年轻美丽的女教师便怀着崇敬的心情来到信院艺术楼一楼上课,这是自9月8日下午3时实验班开班典礼之后首次上课,以文学和创意的名义去填写青春的箴言,老师们今夜的步伐更加轻盈、更加铿锵有力。

艺术楼在夜色中显得温文尔雅,迷幻的灯光给楼宇镶上了知识和渴求的眼睛。今夜,104名创意写作实验班学子将分为四个项目组,在这里沐浴文学的阳光和雨露。时间指到7时10分,还有20分钟就要上课,艺术楼一楼的楼道里挤满了听课的同学,大家秩序井然,寻找自己的导师和教室。

107教室的门开了,钟小骏老师健步走进教室,浑厚而磁性十足的声音在教室里回荡。“今天是我们实验班第一次上课,我首先简单介绍一下我自己……由于是实践写作,大家要放松一下,所以,我们大家围成一个圆圈,这样便于更好的互动和交流。”话音未落,同学们都活跃起来。课堂上钟老师旁征博引,从本年度实验班项目《酒》的创作说起,时时引得学子们掌声雷动。同学们争着举手发言,唯恐落后,一个一个的游戏打通了同学们之间交流的通道,羞赧和隔阂瞬时化为乌有。大家的心连在了一起,认真地品味着老师的谆谆教导,内心深处萌发了创作的欲望。

108教室的门一直开着,梁学敏(手指)老师一贯现身说教,先从自己对于创作的理解和体会说起,说动动情之处,言辞或有舒缓,或有急促,他从本学年项目《<国语>中的晋》说起,先说了这个项目立项的初衷,随后对项目写作应该注意的问题做了详细的阐释,课堂上大家踊跃举手提出问题,梁老师或者让同学们进行集体讨论,或者当场回答,同学们一直认为,这样的文学课,还是第一次参加,感觉十分新鲜,能够在课堂上面对面聆听作家的答疑,是难能可贵的。

109教室的门紧闭着,原来李先锋老师在做一个“秘密”的游戏,让大家自己对实践写作谈自己的想法,李老师从自己负责的《上安再录》谈起,谈到非虚构写作的相关问题,和大家交流了自己对于非虚构的一些看法,并对中国非虚构写作的现状作了阐释,从梁鸿的《出梁庄记》谈到马宏杰的《最后的耍猴人》,再到孙惠芬的《生死十日谈》透彻而深入地讲述了非虚构写作在当前中国文学中的地位和必要性。大家感觉对实践写作有了自己的思路。

110教室的门洞开着,刘勇(墨未浓)老师正在带领大家进行自我介绍,20名同学分别来自于三晋大地的各个县市区,有3名同学是来自于重庆、张家口和宝鸡。不到5分钟的时间,大家互相之间拉近了距离,增进了友谊,“我来《山西的山》这个项目组,是因为我爱山,我喜欢大山的胸怀,我喜欢山的敦厚,我喜欢山的坚定不移……我愿意跟着刘老师,与大山共舞,聆听大山的心声,书写大山的锦绣华美!”同学们一个个争着谈了自己对于这个项目的情缘。刘老师按照同学们的地域给大家划分了写作意向范围,争取一周之内大家对自己写作的范围进行定位,进入实践调查阶段。

创意写作学院聘请国内知名作家担任写作教师,是国内高校屈指可数的写作中心之一。学院开设了两个写作实验班和一个写作社团,近日正在筹划成立文学社团,为各系部输送写作人才。写作实验班培养期为一学年,采用小班授课+作家导师制+项目写作的基本运行模式创意写作学院师资队伍精良,基本实现了“老中青、穿帮带”的最佳结构。近年来,创意写作学院专聘作家从70后、80后到90后,更趋年轻化。教师中有参与创作电视剧《黑冰》《天骄》《晋文公》、电影《谈判专家》,荣获赵树理文学奖的作家、编剧钟小骏;有《暴力史》《鸽子飞过城墙》作者,赵树理文学奖获得者作家梁学敏(手指);有《绝恋》《在水之湄》作者,《人民文学》评论奖获得者,作家、诗人刘勇(墨未浓);有《南方的辣椒树》《老虎拔牙》作者,《上海文学》新人奖获得者李先锋(苇子);还有刚刚走进学院的90后作家贾若萱,她独具特色的授课方式和青春气息一下子拉近了师生之间的距离,给学院注入了新的活力。

创意写作的真正目标,是要消灭‘创意’两个字。因为‘创意’,本来就是写作的应有之意。让‘创意’成为写作的一种习惯,这才是我们最终想要的结果。”该学院院长丁伯慧在中国创意写作大会上详实地阐述了创意写作教学的目标和培养方向,并多次示范教学,创新思维,让学生体会到写作的快乐和美好。

 

让大学生写作插上创意的翅膀——记山西农业大学信息学院创意写作学院


二、办活动,让文学富含创意

 

“感谢评委会把一等奖颁发给我,我爱创意写作学院,它聚集了热爱读书和写作同学们,一起上课,采风,完成小组的写作目标。在这里我也交到了很多喜欢读书写作的朋友。加入写作学院是我在大学时期做的最正确的一件事。感谢写作学院给我的平台和机会,我因我是写作学院的学生而骄傲!”在山西农业大学信息学院第二届“世界读书日”颁奖典礼暨读书音乐会,一等奖获得者宋艳芬同学深情地作了典型发言。

以文学的名义,学子纷纭;以创意的名义,信院雅集。创意写作学院除了《创意写作》《创意写作思维》《实践写作》三门基本课程和正常教学之外,还定期举办丰富的课外活动:读书交流会征文活动写作采风作家面对面分享会、文学夏令营、学生讲座等。

“同学们对于文学的热情让我看到了新的希望,培养会写作的大学生一直是我们开设创意写作这门课程的应有之义。在这个功利主义盛行的时代,保有一份纯粹的文学信念是弥足珍贵的,因为有了这种信念,人生才显现出不同的光彩,不仅是写作水平的提升,更是自我人生从此受益匪浅。……同学们只有从真实的心灵出发,我手写我心,突出发自内心的写作,创造一个个生机勃发魅力无限的心灵世界,方能激发灵感,写出好的作品。祝愿同学们在阅读和写作的过程中体会到人生的快乐,从而重塑一个新的自己!2017年9月8日,在山西农业大学信息学院创意写作学院2017级创意写作实验班开班典礼上,信院副院长林凤彩教授热情洋溢的致辞一次次被同学们的掌声打断。

作为以培养会写作的大学生为己任的信院创意写作学院,每学期一次的实地采风活动已经成为实践写作的一大亮点,愈来愈得到校领导的赞誉和兄弟大学的啧啧称赞。“乌马河文丛第二辑”《太谷时刻》《诗溢三晋》《古村夕照》《面乡食刻》《谣传》五部书正在审稿阶段,将于今年上半年正式出版。所有作品都是在作家老师的指导下,加上每学期一次的实地采风,由实验班学生独立创作完成的。采风活动作为创意写作教学不可或缺的一部分,真正让写作由实践来充实和拉动,由作品来定格和验证,让创意写作成为富含多维、立体关照、多边辐射、个性书写的鲜活学科,激发莘莘学子急于表现和表达的意愿和愿望,让写作成为一种自由的呐喊或呢喃。

 

让大学生写作插上创意的翅膀——记山西农业大学信息学院创意写作学院
 

三、出成果,让人才脱颖而出 

 

丰富多彩的社团活动为青年写作才俊的培养和成才开辟了得天独厚的肥沃土地。创意写作团、诗词社等各种兴趣小组在创意写作学院老师的指导下逐步发展壮大,吸引了全校众多学生参与。

2016学年实验班成员和写作团成员完成的三本作品集在社会上引起了很大的反响。钟小俊老师带领的《曹家春秋》项目组遍访曹家后代,取得详实资料,制定写作计划,确定写作人员,经过多次研讨,取得统一写作思路,最终圆满完成了这本非虚构作品集,为“三多堂”历史文化研究提供了一本精确、详实、完整的版本,填补了曹家大院历史文化研究的空白,是不可多得的一本好书;刘勇老师带领的《太谷人家》项目组深入太谷大地的角角落落,挖掘写作素材,按照每位写作成员的写作兴趣划分写作地域和写作意向,指定小组带头人,分组行动,集体讨论改稿。项目组还吸收了学校各年级有志于本项目写作的其他人员,只要写得好,不受实验班成员的限制,唯作品是取,有的同学写了太谷的风土人情、历史景观、山川河流,有的同学立足信院,抒发自己独特的情感,铭记自己与信院一草一木、一人一物的深情厚谊,独辟蹊径,自成美文。本散文集一面世,学院同学们聚拢把读,爱不释手,视为珍藏。散文集《太谷人家》也是太谷历史上第一本书写太谷大地历史文化、风土人情、人文地貌的散文合集,必将在太谷历史上写下浓墨重彩的一笔;梁学敏、李先锋老师带领的《形意传奇》项目组从太谷形意拳的历史渊源挖起,充分发挥青年学子奇妙神思,铺展想象空间,大胆虚构,在尊重历史基本状况的前提下,在故事情节、悬念上大作文章,动情之处,泼墨恣肆,陡峭之处,惜墨如金,让小说的思维自由流淌在形意拳神奇而玄妙的空间,读罢合书,余味无穷。这本短篇小说合集出自于莘莘学子之手,却有明显成熟的写作套路,是太谷历史上第一本以当地形意拳为写作背景的短篇小说合集。

“让每一位学生都有自己独特的书写,让每一个作品都记录下青春美好的记忆,让创意写作镶入灵魂深处,成为生命的一部分……”创意写作学院院长丁伯慧深情的话语激励着每一位热爱写作的同学。

新学期《酒》《国语中的晋》《山西的山》《上安再录》四个项目写作组教学与实践写作正在有序进行,在正常完成既定年度项目的同时,几位作家老师也对一些有创作潜力的同学进行了重点培养,实验班成员高强同学脱颖而出,屡有作品见诸于文学期刊,2017年还获得了《都市》杂志社年度“优秀作家”称号;实验班成员宋艳芬勤奋写作,有多部作品引起轰动。在浓厚的学习氛围里,同学们深深地认识到,作为青年人,不仅仅要学好专业,还有诗和远方!

创意写作学院作为山西唯一、全国为数不多的创意写作教学点,已在三晋大地书写下浓墨重彩的一笔。不忘初心,砥砺前行。创意写作学院正在筹建山西创意写作协会,“让写作成为一种自觉的行为,让写作为三晋大地留下宝贵的财富”,这是创意写作学院院长丁伯慧的肺腑之言,也是每一位创意写作人内心的梦想和蓝图。撰稿:刘勇)

 

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(作者:刘勇 编辑:chuangyi)
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