2017-2018学年第二学期第6次教学工作例会纪要

时间:2018年05月31日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

528日下午,2017-2018学年第二学期第6次教学工作会议在图书馆小会议室召开,教学副校长林凤彩出席了会议,督导,各教学单位院长(主任)、副院长(副主任),实验中心负责人及教务处相关人员参加了会议,会议由教务处处长吕春成主持。

会议主要讨论了如下议题:

一、关于数学、外语课程采用分级教学制度的讨论

会议强调指出在当前的招生政策下,根据生源质量情况,为提高我院人才培养质量、提高我院学生考研率,切实从根本上入夯实基础,提高学生公共基础课成绩,会议对是否采用数学、英语课程分级教学(以下简称分级教学)进行了讨论。与会人员从分级教学的必要性、分级教学要求、分级教学划分标准、分级教学分级方式、如何解决分级教学实施过程中存在的矛盾问题等多个方面进行了充分的交流。

二、交流讨论《关于加强课堂教学建设,提升课堂教学水平的实施意见》有关工作

为践行完满教育观、创新课堂教学方式方法,提升课堂教学水平,我院下发了关于加强课堂教学建设,提升课堂教学水平的实施意见》,根据文件精神,各教学单位积极开展有关工作。为持续做好该项工作,推进课堂教学改革,为下一阶段课堂教学改革工作的实施打好基础,同时为今年暑期两校第三届教学管理人员培训工作做好准备,会议交流讨论了各教学单位在工作开展过程中好的做法,以及今后课堂教学工作开展的重点、思路。

三、林院长强调教学有关工作

(一)绩效考核

绩效考核是学校管理工作的重大举措,董事会十分关注、学院十分重视,教务处、各院(系、部)一定要认真完成该项工作,尤其是教研室主任、教师的考核工作一定要落实到位,并交教务处备案。该项工作涉及到教师的切身利益和各各院(系、部)的荣誉,各院(系、部)要建立好工作执行过程中的文字资料,务必要保证绩效考核工作的公开透明性。

(二)学科竞赛

参加学科竞赛不仅能对学生学习起到引导作用,同时对推动专业课建设,对学校扩大社会声誉也是非常有力的。我省下发了学科竞赛有关工作文件,该文件中涉及到22项学科竞赛项目,各院(系)一定要营造学科竞赛良好氛围,组织学生参赛,并且要学生组成团队参赛,实行高年级学生带低年级学生,使一届一届学生将学科竞赛精神不断延续下去。

(三)档案管理

各院(系、部)要重视档案管理工作,各院(系、部)档案包括教学档案、行政办公档案、教学文件、试卷、毕业论文(设计)等,各院(系、部)要按照评估要求对各类档案进行规范,并分类存放。

四、其他

会议强调了新专业标准有关工作要求、期末考试工作规范、毕业生数据上报、毕业生学分奖励、考研奖励、下学期教学任务落实、通识课、创意写作课程教学目标定位、学年教学工作计划执行情况总结的部署、专业带头人、教学团队、课程建设要求、考核指标要求等工作。

(作者:佚名 编辑:jiaowuchu)

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