不忘初心,用心育人的民办高校教师——记山西农业大学信息学院教师高培月

时间:2018年06月11日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

 不忘初心,用心育人的民办高校教师——记我校教师高培月

   2012年,高培月毕业于山西师范大学马克思主义发展史专业,获法学硕士学位。毕业前就已经将教师选为终身事业的她顺利来到山西农业大学信息学院,成为一名思想政治理论课教师。几年时间里,她送走一届又一届毕业生,却始终不忘当初立志成为一名优秀教师的初心,那就是“用心育人”。

  成为一名教师,看似仅仅只是从讲台下走到讲台上,但只有经历过的人,才能更加深刻理解这份职业的神圣。人人都说教师是人类灵魂的工程师,而高培月深深懂得,思政教师更是担负着其中的核心任务。思政教师要铸造的是学生人生信仰的大厦,这座大厦不仅是漂亮的,更是坚定独立的,是能够捍卫学生稚嫩理想,保护学生青春信念的堡垒。因此,将教学工作做好,真正打动学生的心,成为学生信赖的朋友,崇敬的导师,这是思政教师的真正使命。在高培月的用心培育下,许多学生从这所与众不同的民办高校走出年少迷茫,走向人生新的希望。

用心倾听关心学生思想

  高培月任教的山西农业大学信息学院是一所民办高校,由于社会对民办高校的偏见和误解,在初入大学时,学生中的一些人对于民办高校的身份很介怀,一时之间难以适应大学生活,思想迷茫,对未来也不知该如何规划。

  思想的迷茫如若不及时调整,将会影响学生的未来。深知自己的任务艰巨,高老师以思政课堂为主要阵地,通过各种途径倾听学生心声,解答学生疑惑,引导学生走出迷茫,学生们的改变十分明显。

  一位2013级的学生,曾在微信中留言给高老师诉说自己的苦闷,她因为自己来到这所民办学院有很多遗憾和抱怨,尤其是看到亲戚家的哥哥姐姐有的读名校,有的出国留学,自卑的感觉就更加明显,以至于对于大学生活失去了信心,不知如何是好。高老师了解到这一情况后,特地在《思想道德修养与法律基础》课程中开辟了一个小专题“我的失败与伟大”,在专题中,高老师分享自己两次考研的经历,曾经的考研失败也曾让老师自卑失落,但也正是那段人生低谷让我能够在低处仰望人生,感受生命的崇高和信念的力量,正是那些年的失败成就了人生中的伟大。这个专题引起了学生的兴趣,大家纷纷在课堂上、网络上分享自己的失败,并在分享的过程中彼此鼓励,坚定克服困难的信心。那位外语系的学生也在分享中说到:“她终于明白,人生中你在哪里其实不重要,重要的是不论你在哪里你都知道自己该做什么,都始终记得自己是抱着何其美好的初心开始人生的旅程,暂时的挫折不算什么,只要清醒的坚持下去,就一定可以找到新的人生方向。”四年以后,这名学生顺利考上了研究生,她在读研期间依然与高老师保持联系,分享自己的学习和生活,现在的她乐观自信,励志在研究生毕业后从事教师工作。

  人们都说教师是学生的引路人,要想做好引路人的角色,首先就要学会倾听学生内心的声音,而不是强加自己的观点给学生。高老师在教育中始终贯彻这一点,这也让她成为深受学生喜爱的知心人。

用心融入了解学生兴趣

  作为一所与众不同的民办高校,为了改变社会对于民办高校的偏见和误解,山西农业大学信息学院组织包括社团活动、公益服务、竞技体育、艺术实践等在内的“完满教育”活动,活动关注全体学生的全面发展,符合社会对人才的现实需求,为培养学生的个性和促进学生全面发展提供了更为广阔的空间。这群九零后、零零后的年轻人,在活动中展现自己广泛的兴趣,也培养了他们的综合能力,展现了新时代新青年的魅力风采。

  高培月老师是标准的八零后,学生与自己有着年龄和思想上的差别。而作为思想政治理论课教师,要想做好学生思想引路人的角色,就必须了解学生,尤其要了解学生的兴趣,建立彼此的共同语言。

  为了更好的了解学生,高老师坚持在课堂内外融入学生的兴趣活动。在思想政治理论教学研究部组织的模拟法庭活动中,高老师和同事们一起,与学生同心协力将模拟法庭活动办成了一场晚会。晚会中用学生喜爱的戏剧形式将案件重演搬上舞台,演员既有校园戏剧节中表现优异的“资深专家”,也有对戏剧表演感兴趣的“大一新人”,老师们和学生以戏剧表演的形式研究案情,学习法律知识,这种方式以学生的兴趣爱好为载体,赢得了学生的一片赞誉。有学生在活动结束后总结了一句话:“兴趣是最好的学习。”

  除了模拟法庭活动,高老师还利用学生感兴趣的摄影、演讲、朗诵、绘画、辩论等多种形式,将其与思政课程教学相结合,引起学生共鸣,让思想政治理论能够进入学生的头脑。

用心工作言传更要身教

  教师除了用语言与学生沟通外,更要以身作则用行动教育学生认真做人、认真做事。高培月相信讲课就如同练习武功一样,要想将知识清晰、准确地传达给学生,教师首先必须有一套明晰的心法。因此,高老师在备课时,坚持做笔记,在每一笔的书写过程中,将知识了然于胸,方能在课堂上出口成章。从教6年时间,她已经不知道用过多少个笔记本,笔记上密密麻麻的字体和各种颜色的标注记下了她的认真与努力。

  每次被学生问及如何才能在讲台上出口成章,高老师就会拿出到自己的笔记本,这样的笔记本被学生看到,是一种胜于声音的教育。为了鼓励学生动手记录,高老师每学期会要求学生阅读马克思主义经典著作,并写下读书感受。还在课堂上,鼓励学生记笔记,并在课间检查指导学生做笔记,对于笔记记录好的同学会进行表扬嘉奖。这样的活动坚持下来,很多学生从中获益,他们一改往日上课玩手机的习惯,开始在记笔记中体会学习的乐趣,也在记笔记的过程中真正增长知识、锻炼能力。有学生就说:“一开始以为就是记笔记,后来才发现记笔记养成的是一种习惯,努力的习惯,最终会成为努力成功的结果。”

  高老师的教育初衷也是如此,记笔记是一个努力习惯的养成,这种习惯的养成带给学生的不仅仅是学习成绩的提升,更重要的是素质的提升,有利于学生未来的成长。高老师在几年的时间里,在这种努力习惯的支撑下,也取得了不错的成绩:2017年她获得“全国高校思想政治理论课教学骨干”称号;2016年获得山西省五一劳动奖章、第三届全国高校青年教师教学竞赛文科组三等奖、山西省本科院校青年教师教学竞赛决赛人文社会学科组一等奖;2013年起连续4个学年获得山西农业大学信息学院“远景优秀教师”奖励。相信这些成绩也会影响她的学生,用用心踏实的努力去博取更大的成功。

用心爱生服务学生成长

  伟大的教育学家陶行知先生曾说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是对师魂的最佳解释。一路走来,高老师在学生身上倾注了她的爱,用爱对学生进行心灵的教育,一点一滴,她都在尽力做到最好。因为她相信爱的教育才是最好的教育。思政课是对学生的思想进行教育,必须要打动他们的心才能走进他们的脑,而爱是打动人心的最好方式。

  高老师在教学中始终把爱的教育摆在首位,爱自己、爱身边人、爱社会、爱国家、爱民族。她常说一句话:“把自己置于天下之中,你能懂得自己很渺小,才能看清自己。把天下置于你心中,你能懂得爱和责任,才能真正实现自己的价值。”有一个男孩听过这句话后,在微信上和高老师说,他之前一直很迷茫,不知道自己存在的价值在哪里,找不到自己的位置,但听了她的话后,终于明白,他是这个社会不平凡的平凡个体,只要尽心尽力的生活,对得起自己,对得起身边人,对得起国家,就是自己的价值。

  这样的例子举不凡举,在这些细水长流的影响力之间,高培月始终热爱着这份给她心灵以宁静的职业。6年的教学生涯,时间虽长也短,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她将一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生。

  在这个飞速发展的社会,有些人难免在追逐浮华和名利中迷失了自我。但是教师这份职业让高培月拥有了一颗平常心,痴心一片终不悔,只为桃李竞相开,学生们纯真的笑容和优异的成绩是她最大的满足。春发其华,秋收其实,有始有极,爱登其质。选取了这份职业,她便要尽心尽职,有始有终,无私奉献,无愧于心也就足矣。

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