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    【交流互访·课程篇】远景荣誉生国际互访项目中华文化系列课程实况(四)

    时间:2018年06月14日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

    玉毫香墨书古韵之书法课
     

    6月10日,在静谧的右岸书院中,张国民老师于早上9点为NIU大学及北爱尔兰大学的赴华交流荣誉生举行了中国书法课,使其充分领略中华文字“形如画、声如歌、意如诗”的绝美神韵。

    万字千变·殊途同归

    张老师向外国同学介绍了中国汉字的相关知识:汉字数量约有八万,但是中国书法笔画不过八种。所以,任何复杂的汉字,不过是八种笔画的组合而已。接着,张老师深入浅出,以一个“永”字为例,介绍了“永字八法”。

    听完汉字简介后,外国学生们兴趣颇浓地学习毛笔的执笔方法,然后张老师、NIU带队老师澜辉和李泽弘同学为他们一个一个矫正了执笔动作。

    “原来一撇一捺的不同组合,可以制造出人、入、八这三个字!真是一不小心就会写错。”

    ——Luke Tae Daugherty

    “中国人真是聪明,他们竟然可以用细细的、像筷子一样的毛笔书写,真是太不可思议了!”

    ——Brandi Rachelle Mcgee

    “这太有趣了,你明白,如果你在土字上加一横就是王字,这更像是一种哲学和智慧。”

    ——Dominic James Mullan

    是的,横竖撇捺的奇妙搭配,彰显了中国汉字中凝结着的“天人合一”哲学思想,也体现了华人对“和谐互助”美好社会追求。

    形意合一·书画同源

    追溯汉字的起源,探索文明的起点。在学习了一些常用汉字后,张老师开始讲述中华汉字史:汉字最初的形态是象形文字,后来诞生了“篆、隶、楷、行、草”五种书写方法,使得汉字从书法转变为一门观赏性极强的艺术。

    张老师随即展示了象形文字“人”、“水”、“日”、“月”这四个字,请同学们猜测。

    “哦,老师,有一个是太阳,有一个是小河,另外两个我猜是夹子和眼睛!”William Lin用不太流利的中文回答道。“但是我觉得是应该是我们在平遥看过的犁!”Raul Ivan Gutierrez若有所思地回答。老师后来亲身摆成“人”字的形状,同学们恍然大悟,爽朗的笑声在小小的教室飘荡着。

    【交流互访·课程篇】远景荣誉生国际互访项目中华文化系列课程实况(四)

    “辩形即识字”,每一个汉字,都源于祖先对于自然的描摹和思考;每个字的读音,都强调圆润,如歌如乐;每个字的含义,都蕴含了祖先对于人生和世界的思考。“形如画、声如歌、意如诗”是对汉字最好的诠释和赞美。

    寓娱于教·师生同乐

    【交流互访·课程篇】远景荣誉生国际互访项目中华文化系列课程实况(四)

    为了增加课堂趣味,张老师举行了“猜草书”的游戏,并且帮每位外国同学书写了其中文姓名。课程最后,老师赠送了亲笔书写的“海内存知己,天涯若比邻”“龙腾虎跃”“和为贵”“心怀万里”等四张书法成品,表达了对赴华学生的真挚祝福。

    (作者:李泽弘 编辑:jingying)
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